（07年 8月23日在海陵区新教师培训班上的发言提纲）

第1条建议： 要认清教师“公益性”的职业特点，尽快确立自己的人生目标。

第2条建议：快速、成功转换好角色，实现由学生向教师——专业技术人员的转化。

第3条建议：作好充分准备，信心十足地上好第一课，迈好第一步。 

第4条建议：教学要注意教学形式、教学手段的变化，在低年级学段尤为重要。 

第5条建议：要会上课，要有让学生、家长、同事、领导信服的教学实绩。 

第6条建议：要学会教学反思，养成思考习惯，并写点教学笔记。 

第7条建议：学生，要一视同仁，切不可因为偏爱而厚此薄彼。 

第8条建议：做学生工作，要坚持表扬为主的原则，批评和惩罚要适可而止。（“惩罚”不是“体罚”）

第9条建议：对学生要严格要求，但不要太苛刻，更不可挖苦、讽刺。

第10条建议：和学生谈话，切忌说大话、空话、套话、狠话、过头话。 

第11条建议：要善待每一位家长，尤其是学困生和贫困生的家长。

第12条建议：在学生面前要注意自己的仪表风度，要特别重视自身的小节和细节。

第13条建议：虚心向同行学习，特别要向有成功经验的老教师学习，借助他们经验成就自己的事业。 

第14条建议：要具备一定的科研能力，要做一点课题研究，要写一点文章。 

第15条建议：要进一步增强责任感和事业心，要努力做一名有责任感的教师。 

第16条建议：要有较强的自我专业发展的意识，要把工作看着是愉快的带薪学习。